Dinâmica familiar de crianças autistas / Family dynamics of autist children

Avaliamos 15 famílias de autistas, 15 de portadores da síndrome de Down e 15 de filhos saudáveis, com indivíduos na faixa etária de 5 a 15 anos. Os pais (ambos os genitores) desses três grupos familiares foram avaliados quanto ao à dinâmica familiar, visando relacionar tais sintomas com o funcionamento de famílias de autistas, em estudo comparativo. Detalhou-se a família, o quadro autístico, a família do autista, a família e a saúde mental, suas limitaçöes e dificuldades ao longo do ciclo vital. A pesquisa de campo foi realizada mediante o uso dos instrumentos de dinâmica familiar da Entrevista Familiar Estruturada, (Carneiro,1983). Os dados coletados foram comparados estatisticamente. Considerando a populaçäo estudada (n = 45 famílias) constatou-se que as famílias dos autistas e portadores da síndrome de Down säo dificultadoras da saúde emocional dos elementos do grupo, constituindo as dos autistas maior porcentagem. Concluimos que a dinâmica familiar do autista é dificultadora da saúde emocional dos membros do grupo, seus pais apresentam estresse, sendo as mäes com scores mais significativos mas semelhantes nos outros dois grupos

Escala de avaliação de qualidade de vida: (AUQEI - Autoquestionnaire Qualité de Vie Enfant Imagé): validade e confiabilidade de uma escala para qualidade de vida em crianças de 4 a 12 anos / Quality of life evaluation scale (AUQEI - Autoquestionnaire Qualité de Vie Enfant Imagé): validity and reliability of a quality of life scale for children from 4 to 12 years-old

Avaliar a qualidade de vida da criança, a partir de um instrumento padronizado, deve levar em conta o contexto pediátrico e o momento de desenvolvimento da criança. Apresentamos a validação do questionário AUQEI, a partir de sua aplicação em 353 crianças, com idade entre 4 e 12 anos, obtendo um ponto de corte de 48, consistência interna representada por um alfa de Crombach da ordem de 0,71 e validade externa (r= 0,497). Com essas qualidades psicométricas, a escala mostra-se, assim, importante como instrumento diagnóstico.

Reconhecimento facial e autismo / Facila recognizing and autism

Através da apresentação de quatro figuras com expressões faciais diversas, avaliamos a capacidade de reconhecimento de crianças autistas, comparando-as com crianças de inteligência normal e adultos normais. A comparação dos resultados obtidos foi realizada através do teste do qui-quadrado. As diferenças observadas mostraram-se significativas, reforçando a idéia de que existe uma dificuldade da percepção das expressões faciais nas crianças autistas, o que interfere diretamente nos relacionamentos sociais.

Los aspectos epidemiologicos de la deficiencia mental / Epidemiological aspects of mental retardation

El estudio toma en cuenta el conjunto de individuos, de cero a 50 años, designados como deficientes en una institución. Existen diferencias en las características de los medios sociales y familiares, tanto como en los diagnósticos etiológicos y en las patologías asociadas. A partir de los factores cuantitativos y de la apreciación de las distintas influencias de los factores sociales e individuales sobre los problemas, deben variar las estrategias de atención